Publics en insertion ou réorientation : Personnes souhaitant acquérir des compétences opérationnelles rapidement pour intégrer le marché du travail ou évoluer professionnellement.
Salariés et demandeurs d’emploi : Individus s’inscrivant dans une démarche de formation tout au long de la vie (formation continue) pour sécuriser leur parcours ou changer de métier.
Profils engagés dans la professionnalisation : Apprenants motivés par l’acquisition de savoir-faire spécifiques, visant à répondre aux besoins en compétences des entreprises et à obtenir un titre certifiant pour sécuriser leur employabilité.
Baccalauréat obtenu ou niveau équivalent bac
Accueillir pour analyser la demande des personnes et poser les bases d’un diagnostic partagé
Accompagner les personnes dans leur parcours d’insertion sociale et professionnelle
Mettre en œuvre une offre de services auprès des employeurs pour favoriser l’insertion professionnelle
1) Accueillir pour analyser la demande des personnes et poser les bases d’un diagnostic partagé :
a) Informer une personne ou un groupe des ressources en matière d’insertion et des services dématérialisés
b) Analyser la demande de la personnet et poser les bases d’un diagnostic partagé
c) Exercer une veille informationnelle, technique et prospective pour adapter son activité
d) Travailler en équipe, en réseau et dans un cadre partenarial
e) Réaliser le traitement administratif et les écrits professionnels dans un environnement numérique
2) Accompagner les personnes dans leur parcours d’insertion sociale et professionnelle :
a) Contractualiser et suivre avec la personne son parcours d’insertion professionnelle
b) Accompagner une personne à l’élaboration de son projet professionnel
c) Accompagner la réalisation des projets professionnels
d) Concevoir des ateliers thématiques favorisant l’insertion professionnelle
e) Préparer et animer des ateliers thématiques favorisant l’insertion
f) Analyser sa pratique professionnelle
3) Mettre en œuvre une offre de services auprès des employeurs pour favoriser l’insertion professionnelle :
a) Déployer des actions de prospection avec les employeurs du territoire
b) Apporter un appui technique aux employeurs en matière de recrutement
c) Faciliter l’intégration et le maintien du salarié dans son environnement professionnel
d) Inscrire ses actes professionnels dans une démarche de développement durable et inclusive
Notre équipe pédagogique est composée de professionnels experts dans le domaine.
Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
Documents supports de formation projetés
Exposés théoriques et pratiques
Etude de cas concrets / mises en situation
Quiz en salle
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Questions orales ou écrites (QCM)
Mise en situation
Formulaires d’évaluation de la formation
Epreuves en cours et /ou fin de formation (ECF)
Résultats attendus à l’issue de la formation : Acquisition des savoir-faire liés au poste de Conseiller en Insertion Professionnelle
Modalité d’obtention : Attestation de fin de formation
Délivrance d’un diplôme à la suite de la réussite de l’examen, ou livrets de certification si réussite
Taux d’obtention des diplômes ou titres professionnels : N/D
Taux de poursuite d’études : N/D
Taux d’interruption en cours de formation : N/D
Taux d’insertion professionnelle des sortants, suite aux formations dispensées : N/D
Taux de rupture des contrats d’apprentissage conclus : N/D
Valeur ajoutée de l’établissement : N/D
Les personnes en situation de handicap, qui ont besoin d’une adaptation technique, matérielle ou pédagogique doivent contacter notre référente handicap sur le mail : mamouny@australeformation.com ou au +262 693 83 10 32 avant leur inscription afin d’étudier la faisabilité du projet de formation et les modalités à mettre en œuvre pour un accueil optimal. Nos programmes de formation sont accessible aux personnes à mobilité réduite et PMR et en situation de Handicap.